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La conferencia final
La conferencia final del proyecto STRATAGAME se celebró online durante los días 15 y 18 de septiembre de 2020, en Arad (Rumania) en dos etapas, adaptadas al calendario de las escuelas. En estos dos días, más de 60 participantes asistieron a la conferencia. Se presentaron los resultados del proyecto y se celebraron interesantes debates, por parte de los participantes encargados de la formulación de políticas educativas y representantes de los beneficiarios del mercado de trabajo, en relación con el futuro de la formación profesional y las demandas laborales.
Los participantes podían dividirse en tres categorías principales:
Educación formal, profesores y estudiantes: Escuela Superior Tecnológica Iuliu Moldovan Arad, Escuela Técnica de Construcciones y Protección del Medio Ambiente Arad
Lesgisladores: Consorcio Regional para la Educación y la Ocupación del Oeste, Comité de Desarrollo Local de la Asociación Social de Arad
Beneficiarios del mercado laboral: Consejo Nacional de la Pequeña y Mediana Empresa Privada de Rumania
Principales resultados del proyecto
– una prueba de autodiagnóstico online para la evaluación de las 5 principales habilidades sociales más solicitadas por el mercado laboral: comunicación, trabajo en equipo, flexibilidad/adaptabilidad, pensamiento creativo y resolución de problemas.
– un juego interactivo online dirigido a desarrollar las 5 habilidades interpersonales presentadas de una manera atractiva pero igualmente efectiva.
– una guía digital para los profesores sobre métodos de enseñanza para incorporar la prueba de diagnóstico y el juego online sobre habilidades sociales en sus programas escolares.
¡Clicando en la siguiente imagen podéis leer la útima newsletter del proyecto Stratagame!
EL EQUIPO DE VALENCIA INNOHUB
Durante esta mañana hemos asistido a la conferencia final del proyecto EMPOWERING VET TEACHERS. Estaba previsto que nuestros socios italianos nos recibieran en Módena, pero debido a la situación tan delicada en la que nos encontramos, hemos utilizado la vía online.
Durante la conferencia, todos los miembro del consorcio hemos participado activamente en los debates acerca de los productos del proyecto. También hemos repasado todas las opiniones obtenidas durante las pruebas externas de la plataforma.
Puedes probar la plataforma y aprender sobre habilidades intepersonales en el ámbito de aulas multiculturales en la página oficial del proyecto https://platform.e-vetproject.eu.
EL EQUIPO DE VALENCIA INNOHUB
¡Menudo taller de resolución de problemas impartió ayer nuestra compañera Nieves Verdejo para el proyecto Stratagame! Aprendimos un montón gracias a las actividades prácticas que preparó para nosotros.
EL EQUIPO DE VALENCIA INNOHUB
El 1 de junio de 2020, comenzó el proyecto GameOFF. Financiado por el Programa Erasmus+ de la Unión Europea, estará en marcha hasta el 31 de mayo de 2022.
El proyecto está compuesto por seis socios: E-Juniors (Francia), Asociación Valencia Inno Hub (España), Asserted Knowledge Omorrythmos Etaireia (Grecia), The Nottingham Trent University (Reino Unido), Civic Computing Limited (Reino Unido), Rightchallenge Associação (Portugal).
El objetivo de GameOFF es capacitar a los jóvenes (de 16 a 25 años de edad) para hacer frente de manera eficaz a situaciones relacionadas con la preocupación excesiva por Internet o el abuso de la pantalla, equipándolos con las habilidades y las herramientas metodológicas para modificar el comportamiento informático inadaptado para un uso saludable del Internet.
El objetivo principal del proyecto es producir enfoques e instrumentos para ayudar a quienes trabajan con jóvenes a llegar a ellos con miras a ayudarles a adoptar un enfoque equilibrado del uso de la tecnología mediante una comprensión e interpretación más profundas de las causas, los riesgos y los efectos del constante compromiso en línea y mediante la identificación de fórmulas adictivas y la reacción ante ellas.
Para lograr su objetivo, GameOFF creará un juego serio e innovador para ayudar a los usuarios a poner en práctica una estrategia de reducción y prevención, ofreciendo un entorno personalizado y fácil de usar. Se prevén dos pasos principales:
– En el primer año del proyecto, el desarrollo del enfoque de formación y el guión gráfico del juego, basado en la identificación de los perfiles de los usuarios y la elaboración de las necesidades de formación.
– En el segundo año, el desarrollo del juego serio, que materializará la metodología de formación del proyecto y ayudará a los formadores a apoyar a los jóvenes en su camino hacia la moderación del tiempo en pantalla
Debido a la situación de Covid-19, los socios no han podido reunirse físicamente todavía. Sin embargo, se celebró una reunión inicial en línea el 9 de julio de 2020 que permitió a los socios diseñar el plan de acción para los próximos meses.
Esta mañana ha tenido lugar el último evento multiplicador del proyecto #Stratagame. Debido a la alerta por COVID, lo hemos realizado mediante Zoom. Nuestra compañera Nieves ha explicado todo sobre el proyecto y su plataforma para fomentar las habilidades interpersonales en el ámbito escolar. Puedes visitar nuestra página web y probar el juego interactivo sobre habilidades interpersonales o soft skills en el siguiente enlace https://stratagame.erasmus.site/game_es/
EL EQUIPO DE VALENCIA INNOHUB